2011-12-9 下沙新城
图为实训指导教师与学生
图为企业CEO竞聘演讲风采
图为服务机构CEO交流会
“跨专业综合实训在高校教学改革领域是一个新的课题，我们学校开展此项工作是具有很大的魄力和决心的。在浙江省以及华东地区都还是第一家，是第一个“吃螃蟹”的人。放眼全国，在中国的1200多所高职院校里，也只有海南和四川的两个学校真正运作过这样的实训，我们是第三家。”日前，浙江经贸职业技术学院经济与管理实训基地（注：省级示范实训基地）实训负责人潘上永教授在接受记者采访时自豪地表示。
实训开展的第一天，记者在该院经管实训基地看到，100名首批接受跨专业综合实训的学生被分在5个具有200多平方的仿真实训教室里，正紧张有序地开展工商注册、税务登记。有的制造类公司已组织好“员工”，开始进入第一季度产品经营工作。分别来自会计、税务、金融保险、企管、物流、市场营销、国际贸易、电子商务八个专业的学生CEO，在各学科教师的指导下自信满满地实施公司运作。在场外，透过玻璃墙观摩实训过程的其他专业教师纷纷对学生竖起大拇指，积极要求自己专业也加入该项目实训。
由于是首批试运行项目，此次参加师生都是经过层层推荐，精挑细选出来的骨干教师和优秀学生。据院方介绍，该项目计划明年，面向全院所有专业铺开。届时，每年将会有3000多名学生参加为期两周的跨专业综合实训的必修课程。经贸职院的每名学生都将在顶岗实习、创业就业前系统地接受仿真训练。发华东地区高职实践教学改革风气之先，创新实践该院的“德能并举、商学合一”人才培养目标，实现高职实践教学改革的“瓶颈”突破及跨越式发展。
实训最后一天，记者再次来到该实训基地采访。学生CEO纷纷向记者反映，在此次跨专业实训中，虽然每天在“马不停蹄、焦头烂额”的状况下度过，但从中得到了奋斗的乐趣、团队合作的乐趣、创业的乐趣及与人沟通的乐趣。学会了如何思考、学会了如何经营、如何提高服务观念；学会了在模拟企业生产经营中掌握资金运用、成本管理、价格竞争方案等技巧；学会了如何规划自己的职业生涯，如何选择职业目标、分析职业机会、增强职场竞争力；学会了在团队工作中如何沟通、如何进行组织协作、如何塑造一个企业的良好形象等。
据悉，跨专业综合实训项目的产生是在工业化与信息化融合的大环境下，面向现代服务业崛起的大趋势，顺应现代企业对人才专业性、复合性和创新性的要求，借鉴“联合军事演习”的设计思路，以社会实践为基础，兼顾学科发展，在教学组织管理、自主学习模式、等方面创新开展的学生实训项目。项目的宗旨是努力实现在环境中体验、在对抗中思考、在行动中认知、在组织中协同。
(来源：浙江经贸职业技术学院 跨专业综合实训项目新闻中心 张未扬）
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